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19 APRILE: PRIMA EDUCATIONAL DAY Una giornata ricca di attività gratuite a cura dei Dipartimenti Educativi dei musei AMACI
Testo del comunicato
I Musei AMACI di tutta Italia aprono le loro porte per il primo Educational Day, una giornata ricca di attività gratuite – a cura dei Dipartimenti Educativi dei Musei associati e promossa dall’Associazione dei Musei d’Arte Contemporanea Italiani – interamente dedicata ad avvicinare il grande pubblico all’arte contemporanea.
Laboratori, workshop, conferenze, visite guidate, incontri con gli artisti, ma anche performance, happening, flash mob e social network, o ancora percorsi speciali per non vedenti e nella lingua dei segni, seminari di approfondimento per operatori e insegnanti, educazione allo sguardo: un programma multiforme rivolto agli adulti, ai giovani, ma anche ai bambini e alle famiglie, realizzato dai Dipartimenti Educativi con il coinvolgimento, in molti casi, di Accademie di Belle Arti, Università pubbliche e private, Istituti di alta formazione di tutta Italia, e pensato per accorciare le distanze tra i musei e le persone, per abbattere tabù, diffidenze e pregiudizi che ancora esistono verso l’arte contemporanea e i musei che la ospitano.
L’immagine guida della prima edizione dell’Educational Day è stata affidata a Botto & Bruno. Il duo di artisti torinesi ha scelto per la giornata l’immagine Silent Walk, che propone una riflessione sul rapporto figura-paesaggio, centrale nella loro poetica.
La maggior parte delle attività è su prenotazione e gratuita ad esclusione del biglietto di ingresso al museo.
Per maggiori informazioni e dettagli consultare il PROGRAMMA COMPLETO IN ALLEGATO
(http://www.amaci.org/sites/default/files/attach/activity/amaci_programma_musei_ed00_27.03.2015.pdf).
La maggior parte delle attività è su prenotazione e gratuita ad esclusione del biglietto di ingresso al museo.
Per maggiori informazioni e dettagli consultare il PROGRAMMA COMPLETO IN ALLEGATO
(http://www.amaci.org/sites/default/files/attach/activity/amaci_programma_musei_ed00_27.03.2015.pdf).
© 2021 MiC - Pubblicato il 2020-10-27 22:30:02 / Ultimo aggiornamento 2020-10-27 22:30:02