SCUOLA: AL VIA IL PROGETTO PER PROMUOVERE L' ART. 9 DELLA COSTITUZIONE

Fare incontrare due risorse dalla grandi potenzialita' su cui oggi investire: il patrimonio culturale nazionale, che la Costituzione ci ricorda di promuovere e tutelare, e i giovani, ''della cui partecipazione attiva e responsabile il paese ha bisogno''.
E' l'obiettivo di un progetto e concorso nazionale sull' articolo 9 della Carta Costituzionale, per promuovere una cittadinanza attiva per la cultura, la ricerca, il paesaggio e il patrimonio storico e artistico, un percorso educativo e di istruzione disciplinare che e' stato presentato oggi a Roma nella sede del Miur. Il progetto bandito per l'anno scolastico 2012-2013 e' gratuito e aperto a tutte le scuole italiane.
Possono partecipare le classi dal secondo al quinto anno delle scuole secondarie di secondo grado, statali e paritarie, mediante la compilazione online di un modulo di iscrizione da inviare entro il 15 settembre 2012.
''Per favorire la conoscenza e la funzione del patrimonio culturale da parte degli studenti - e' stato detto durante la presentazione - e' stata realizzata una collaborazione tra piu' soggetti, pubblici e privati: i ministeri dell'Istruzione e dei Beni Culturali, a Fondazione Benetton Studi Ricerche, studiosi ed esponenti della cultura e della ricerca italiana, i docenti delle scuole''.

Il progetto e' suddiviso in tre fasi. La prima (settembre 2012-gennaio 2013) prevede la partecipazione a un ciclo di lezioni-conferenze, con cadenza settimanale che coinvolgeranno alcuni dei maggiori studiosi della vita culturale nazionale. Gli incontri, accessibili in diretta streaming o nel sito web www.articolo9dellacostituzione.it si svolgeranno in diverse sedi del territorio nazionale, quali istituti, palazzi musei, biblioteche, archivi. Durante gli incontri gli studenti avranno modo di porre domande anche attraverso il sito web. Agli incontri seguiranno per le classi che seguiranno dal vivo le conferenze, visite e laboratori didattici collegati ai temi affrontati.
La seconda fase (febbraio-aprile 2013) consiste nella partecipazione ad un concorso. Le classi dovranno preparare un elaborato multimediale di una durata massima di cinque minuti in cui descrivere  quale significato ha per loro l'articolo 9 della Costituzione. Nella terza fase (maggio- settembre 2013) una giuria esaminera' gli elaborati ed entro la fine dell'anno scolastico si svolgera' a Roma la cerimonia di premiazione.


fonte dati: ANSA
(ANSA).