Ogni banco ha la sua storia. Memorie e legalità

L’Archivio di Stato di Agrigento, nell’ambito del progetto denominato "Sui loro passi, il nostro cammino verso gli 80 anni della Repubblica", che coniuga fonti archivistiche sulla storia della scuola e memorie storiche del territorio, ha individuato nel 20 marzo 2026 la sesta tappa di un percorso di riflessione rispetto a temi storici, sociali e culturali, nel quale la storia delle istituzioni scolastiche della provincia di Agrigento rappresenta il fil rouge.

Il 20 marzo 2026, in prossimità della Giornata della memoria e dell’impegno in ricordo delle vittime innocenti delle mafie del 21 marzo, sul tema trasversale “Ogni banco ha la sua storia. Memorie e legalità”, si svolgerà un convegno presso l’auditorium dell’IISS Gallo-Sciascia di Agrigento, per tracciare il contesto storico-sociale legato ai primi fenomeni della mafia rurale, attraverso le fonti archivistiche e le biografie di vittime innocenti della provincia di Agrigento. Dopo i saluti istituzionali, seguiranno le relazioni del Prefetto di Agrigento, del Dirigente dell’Ufficio Scolastico Regionale ambito territoriale di Agrigento, del Dirigente scolastico dell’IISS Gallo-Sciascia, del Direttore dell’Archivio di Stato di Agrigento, del Direttore della Casa Circondariale di Agrigento.

Agli studenti dell’IISS Gallo-Sciascia di Agrigento sarà affidata la restituzione delle preziose testimonianze d’archivio con il progetto dal titolo “Dialoghi con la storia”, frutto del percorso di educazione al patrimonio svolto presso l’Archivio di Stato di Agrigento. Il momento conclusivo, dedicato alle testimonianze e alle best practices in campo educativo, prevede l’intervento di un familiare di una vittima innocente della mafia, del Direttore dell’Ufficio locale di esecuzione penale esterna di Agrigento e dell’autrice di un volume sulla storia del Giudice Rosario Livatino.

L’incontro rappresenta un’occasione per riflettere sugli orizzonti della legalità attraverso significative testimonianze e per sottolineare il ruolo degli archivi nel processo di formazione delle nuove generazioni.